Актерское мастерство
«Мастерская киноактера» Клима
Куратор мастерской – Клим (Владимир Клименко)

Клим – выдающийся театральный режиссер, драматург, теоретик театра. Лауреат национальной театральной премии «Золотая Маска». Автор более 30 пьес и работ о театре. Автор киносценариев. Спектакли по его пьесам поставлены
как в России, так и за рубежом.

Сроки и стоимость обучения

2 года (4 семестра) / 330 000 руб. в год
Начало обучения 1 ноября 2021
Срок приема творческих заданий до 20 октября
Форма обучения: очно-заочная (offline & online)
1 собеседование – 23 августа, 19.00
Подать заявку на обучение и условия поступления

Грант
1.

Московская школа нового кино объявляет творческий конкурс, победитель которого получит возможность бесплатно учиться в «мастерской киноактера» Клима МШНК.

Для участия в конкурсе на грант претенденту необходимо выучить наизусть 4 страницы из одного из двух текстов и воспроизвести на очной встрече с Климом 13-го сентября: 

ИДИОТ

КАБАРЕ БУХЕНВАЛЬД

Очная встреча с Климом состоится 13-го сентября, в 19.00 в Московской школе нового кино (Ленинградский проспект, 17, ауд. 336). На встрече претендент должен будет воспроизвести заранее выученный текст. 

Для того чтобы попасть на очную встречу с Климом, вам необходимо записаться – прислать на адрес info@newcinemaschool.com письмо с информацией: ФИО, ваш номер телефона. В теме письма указать «Клим. Грант».

Абитуриенты «мастерской киноактера» Клима, которые уже прошли или сейчас допущены к собеседованию на поступление в мастерскую, автоматически принимают участие в конкурсе на бесплатное обучение в мастерской и уже записаны на встречу с Климом 13-го сентября. 

О мастере
2.

Клим – режиссёр, педагог, философ, автор более пятидесяти текстов «о театре и для театра», лауреат премии ЮНЕСКО и «Золотая маска».

В 1987 году окончил ГИТИС, режиссерский факультет (курс А. Васильева и А. Эфроса).

В 1990-х работал как приглашенный режиссер в театрах Санкт-Петербурга, Киева, Москвы.

Театральные работы:

В «Творческих мастерских» (ВОТМ) при СТД РСФСР:
трилогия «Три ожидания в пейзажах Гарольда Пинтера» по Г. Пинтеру (1990), дилогия «Попытки в пространстве Божественной комедии „Ревизор“ по Н. Гоголю (1991) и „Ревизор“. Вторая версия» (1992, 28 спектаклей-импровизаций на публике, группа «Пейзаж»)

Постановки:
«Кантата для трех миллиардов голосов», мистерия на стихи Т. Ливадитиса (1981, театр-лаборатория «Студио-один», Харьков), «Скованные одной цепью», рок-римейк фильма С. Крамера (1986, Театр молодежи, Запорожье), «Возможность В» по Г. Баркеру (1989, совместный проект с Мирзоевым, «Домино»), «Пинтер-импровизации» по Пинтеру (1992, «Пейзаж»), проект «Лестница-Древо»: «Служение слову» (1992), «Персы» Эсхила, В. Иванова (1993), «Гамлет» В. Шекспира (1994, «Пейзаж», осуществлен частично). совместные проекты с В. А. Берзиным и М. Д. Мокеевым — «Платонов» по А. Чехову (1993), «Мир. Театр. Мужчины. Женщины. Актеры и Шекспир» — игровой марафон вокруг сцены Петруччио и Катарины по «Укрощению строптивой» В. Шекспира (1993), проект «Конверсия» — попытка внедрения лабораторных технологий в репертуарном театре (1993–1998), трилогия «Исповедь сына века» по А. Мюссе (1994), «Татьяна, помнишь дни золотые» — театр, римейк вокруг фильмов-спектаклей реж. Т. Н. Лукашевич (совм. с Б. И. Равенских), «Свадьба с приданым» по Н. М. Дьяконову и «Учитель танцев» Лoпe де Веге (1995, Московский областной театр им. Островского), «Луна для пасынков судьбы» Ю. О’ Нила (1996, Санкт-Петербургский Театр «На Литейном»), «Близится век золотой» KLIMа — прелюдия по рассказам и пьесам С. Моэма (Санкт-Петербургский «Открытый театр»), «Love for love» KLIMа по У. Конгриву (1997, Театр «На Литейном») и другие работы.

Автор драматургических проектов:
«Язык — Миф — Структура»: «Гамлет» (1994), «Отелло» (1995), «Джульетта и ее Ромео» (1999, МХАТ им. Чехова); «Пьесы о театре и для театра» — «Король Ричард III» (1997), «Активная сторона бесконечности» по К. Кастанеде (1998), «Начальная школа драматического диалога» (1999); «Индивидуальные мифы и стиль» — «Близится век золотой» (1987), «Август Стриндберг» по А. Стриндбергу (1995), «Love for love» (премьера состоялась 27.11.1997),
«Мариво-Мариво» по П. Мариво (1998), «Альцест» — импровизация на тему Мольера (1999) и другие.

Доктрина
3.

Киношкола KLIM. Кинодрама. Актер
от индивидуальности к личности.

  • если актёр в театре 
  • это дух 
  • вовлекающий и ведущий 
  • за собой 
  • то в кинематографе 
  • это душа 
  • имеющая мужество 
  • позволить кино-глазу
  • беспрепятственно проникать
  • в тайны тайн
  • тьмы и света
  • своей единственной жизни
  • киноактёр душа
  • позволяющая приблизиться
  • кино-глазу
  • к неприближаемому
  • в себе
  • к тому
  • к чему
  • человек
  • обычный человек
  • не Актёр
  • не позволит
  • приблизиться
  • и под страшными пытками
  • инквизиции
  • умрёт
  • но не позволит
  • это способность позволять
  • беспрепятственно проникать
  • кино-глазу
  • не только
  • в самую страшную
  • и темную суть
  • свою
  • к источникам
  • этой тьмы-течи
  • которую не остановить
  • стоит только прикоснуться
  • смертоносному
  • этому потоку
  • но и прикасаться
  • к нежнейшему
  • и ранимейшему
  • цветку-света
  • жизни и смерти
  • своей единственной жизни
  • в этом позволении
  • и заключается
  • особый дар
  • уникальный дар
  • киноактёра
  • в кинематографе
  • актёр
  • не только должен иметь мужество
  • на это позволение
  • но
  • непобедимую страсть
  • жажду
  • погружения в эту бездну
  • в этот океан памяти
  • собственной души
  • но и мужество
  • и страсть
  • делать тайное
  • явным
  • страсть исследовать
  • всё новые и новые
  • как бы не свои
  • пути
  • в этом саду аду-раю
  • расходящихся тропок
  • нейронных связей
  • всечеловеческой судьбы
  • по которым возможно идти
  • только став не я
  • став другим
  • или предельно
  • запредельно
  • приняв ад
  • предлагаемых обстоятельств
  • другого
  • заменив его собой
  • так
  • чтобы не возникло
  • ни малейшего подозрения
  • что это не он
  • а некто другой
  • это богом данная
  • природная способность
  • принимать
  • запредельно принимать
  • больше нежели свою
  • чужую жизнь
  • и идти в ней до конца
  • неостановимый
  • бесконтрольный инстинкт
  • замены обречённого
  • другого
  • собой
  • инстинкт идти туда
  • по той дороге
  • в ту
  • запредельно опасную зону
  • в ту глубину
  • в ту высоту
  • которую нормальный человек
  • не актёр
  • не только не должен
  • идти
  • ему запрещено
  • он должен обходить
  • вход в эту чёрную дыру
  • сознания
  • десятой дорогой
  • ибо это гибельно
  • актёр же
  • не может не идти
  • не имеет права
  • не идти
  • он затем и рождён
  • затем ему и дан
  • этот дар
  • актёр
  • не может
  • не подвергать
  • себя
  • свою душу
  • этому испытанию
  • ибо такова
  • его непобедимая суть
  • победить её
  • значит обессмыслить
  • свою единственную жизнь
  • этому нельзя научить
  • это данность
  • дар
  • божий дар
  • обучение же профессии
  • киноактёра
  • заключается в обучении
  • способности
  • техникам выживания
  • души и разума
  • в этой пропасти
  • принятой на себя
  • чужой человеческой судьбы
  • обучение
  • заключается в изучении
  • особенностей
  • кругов ада
  • способности
  • их пройти
  • найдя в этой вечной пропасти
  • выход-вход в бездну
  • падение в которую
  • позволяет вырастить крылья
  • возродить крылья
  • падшего ангела души
  • простить и возродить
  • божественную суть
  • дать шанс последнему зёрнышку
  • истинной сути
  • человеческой прорасти
  • ангелическими крыльями
  • обучение актёра
  • обучение отличению
  • путей беспредельности
  • божественности
  • путей изначальной
  • сути человеческой
  • от дорог
  • избегания и страха
  • пропасти
  • где гибнет
  • разум человеческий
  • запутываясь
  • в паутине
  • страхов
  • и сомнения
  • не в силах идти
  • по водам знания
  • и веры
  • актёр
  • должен научиться
  • обнаруживать
  • в пропасти героя
  • бездну
  • путь высокого
  • предназначения
  • полёта
  • особого путешествия во времени
  • генной памяти
  • тайны превращения
  • тьмы в свет
  • смерти в начало
  • новой жизни
  • последнего из павших
  • развивать можно только то
  • что есть в человеке
  • поэтому обучение
  • это путь
  • ОТ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
  • К ЛИЧНОСТИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ СУТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

ЧЕМУ МОЖНО И НУЖНО НАУЧИТЬ

  • обучение актёрскому искусству
  • это путь человека
  • от субъективного 
  • я думаю что я
  • к объективному
  • мой дар в этом
  • от личного
  • боящегося потерять
  • свою индивидуальность
  • которая есть только сумма страхов
  • и мнимых самозащитных комплексов я
  • я такой
  • к понимания своего я
  • как возможности
  • переступив через страх
  • получится не получится
  • что скажут другие
  • развития
  • своей сути
  • своего дара
  • сильного
  • настоящего
  • истинного
  • который объективно существует
  • но возможно в данный момент
  • раненного
  • существующего в искажённом
  • подавленном
  • травмированном состоянии
  • что искривляет
  • путь человеческой судьбы
  • путь личности
  • который возможен
  • только на пути истинного дара
  • в дорогу избегания
  • этого дара
  • этого пути
  • деланье
  • заменяет мечтаниями
  • личность превращает в индивидуальность
  • утверждающую я такой
  • я этого делать не буду
  • а вопрошание личности
  • к бытию как таковому
  • что делать
  • заменяет оправданиями
  • собственного испуганного я
  • индивидуальности
  • почему не получится
  • почему нельзя
  • посему
  • путь обучения
  • это путь
  • постижения
  • того что во власти
  • человека
  • а в его власти
  • быть
  • а не казаться
  • это первое
  • и основное условие
  • и требование
  • к человеку
  • пытающемуся
  • заниматься творчество
  • а актёр
  • в принципе
  • без этого быть
  • а не казаться
  • не возможен

ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС

  • разделяя дар
  • как данность
  • и талант
  • как способность
  • принять
  • и идти
  • в очень узком
  • фарватере того или иного пути
  • ибо обучение это всегда
  • очень узкий
  • очень опасный
  • путь
  • который должен сочетаться
  • быть в гармонических отношениях
  • в даром
  • как изначальной
  • устремлённостью души
  • победа на которой
  • приводит к катастрофе
  • и гибели дара
  • поэтому
  • необходим слух
  • особый слух
  • и знание
  • куда
  • во что
  • в какие воды
  • в какие горы
  • что за климат
  • и что ждёт
  • вас
  • ваш дар
  • и ваш талант
  • на этом пути
  • исходить всегда
  • необходимо из худшего
  • предполагаемо самого худшего
  • и никогда из лучшего
  • ибо условие самурая
  • вступающего в битву
  • а обучение это битва
  • дара в вас
  • со страхом в вас
  • это сражение внутри вас
  • за вас
  • и нужно быть осторожным
  • предельно осторожным
  • ибо обучение этому искусству
  • есть обучение
  • нулевому ритуалу
  • в искусстве самурая
  • это признание своей смерти
  • прежде чем вступать
  • в сражение
  • нужно проститься с жизнью
  • и простить её
  • тогда каждый миг
  • грядущего
  • в этой жизни
  • есть дар и радость
  • актёрское искусство
  • это ожидание неожиданного
  • и чуда
  • всё урок
  • но увы
  • быть ты можешь
  • только здесь
  • и сейчас
  • и играешь
  • ты собственной жизнью
  • и эта игра смертельна
  • не трать жизнь на не своё
  • то чем ты будешь
  • необходимо заниматься
  • всей своей сутью
  • иначе
  • это бессмысленно

1

  • ты должен будешь постичь
  • связь слова
  • и образа
  • стать поэтом

2

  • связь пространства
  • с собственной своей сутью
  • и плотью
  • превратив себя в струну
  • этого пространства
  • научиться настраивать её
  • гармонизировать с другими человеко-струнами
  • быть предельно-запредельным
  • в чувствовании мира
  • вокруг тебя
  • становиться
  • самим этим пространством

3

  • осознать связь
  • единство
  • слова-плоти-голоса
  • голоса и танца
  • слова и смысла
  • постичь тишину песни
  • и творение этой тишины

4

  • научиться превращать
  • логическо-литературный текст
  • в игрово-музыкальный

5

  • полюбить
  • метафизику и философию
  • театра и кинематографа
  • и научиться учиться
  • у великих предшественников
  • повторяя
  • их великие уроки

6

  • учиться классической драме
  • (этот процесс всегда будет реальным
  • и безжалостным процессом
  • игры перед камерой
  • и вы должны будете
  • научиться смотреть
  • и безжалостно анализировать
  • всё что вы делаете)

ТЕ, КТО БУДУТ С ВАМИ 
В ЭТОМ БЕЗЖАЛОСТНОМ ПРОЦЕССЕ 
ПОСТИЖЕНИЯ 
И НАДЕЮТСЯ, ЧТО ВЫ 
ОЧЕНЬ МНОГО ДЛЯ НИХ ОТКРОЕТЕ 
В ЭТОМ ПРОЦЕССЕ СОТВОРЧЕСТВА 
И ОНИ МНОГОМУ НАУЧАТСЯ 
ИБО НЕТ НИКАКОГО ОБУЧЕНИЯ 
ЕСТЬ ТВОРЧЕСТВО 
ПРЕДПОЛАГАЮЩЕЕ ЗАПРЕДЕЛЬНОСТЬ 

  • имена их
  • НАТАЛЬЯ ГАНДЗЮК
  • АНДРЕЙ ВИПУЛИС
  • ПЕТР КУЛИКОВ
  • АЛЕКСАНДР СИНЯКОВИЧ
  • KLIM
Процесс обучения
4.

Главные принципы и основополагающие процессы обучения в мастерской киноактера.

  • обучение
  • сложный
  • многоуровневый
  • очень индивидуальный
  • сложно протекающий
  • чаще всего непредсказуемый
  • неочевидный
  • можно сказать дзенский
  • творческий процесс
  • всех участников
  • по отделению зёрен
  • от плевел
  • и их проращиванию

ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП

  • одно проросшее зерно
  • в сердцевине вашего сердца
  • важнее тон муки
  • из чужого урожая

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ ПРИНЦИП

  • 1
  • не разделение
  • на теоретическое
  • и практическое
  • это единый процесс
  • 2
  • избегание информационных
  • накопительных процессов
  • мышление а не информация
  • образ а не факт

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРОЦЕССЫ

КАМЕРА

  • 1
  • встреча с камерой
  • анализ её объективного взгляда на индивидуальность
  • обнаружение запретов и табу
  • источник света и лицо
  • КЛИМ
  • АНДРЕЙ ВИПУЛИС

АКТЁР

  • быть киноактёром
  • значит быть здесь и сейчас
  • в настоящем длящимся времени
  • ибо иного
  • камера не знает и не видит
  • это пребывание предполагает
  • особое единство
  • ума и плоти
  • тела и сознания
  • сознания и мышления
  • мышления и чувства
  • ритуала и игрового сознания
  • владение открытыми
  • и сокрытыми
  • действиями и чувствами
  • особым
  • запредельным одиночеством молчания
  • бесстрашием монолога
  • ясностью диалога
  • чувством драматического
  • трагического
  • и комического
  • и тем что в антропологии
  • называют двумя вещами
  • вещью-слёзы
  • и вещью-смех
  • на открытие
  • и развитие
  • всего этого
  • и будут направлены
  • занятия 
  • традиционно называемые
  • мастерство актёра
  • АНДРЕЙ ВИПУЛИС
  • КЛИМ
  • ПЕТР КУЛИКОВ
  • АЛЕКСАНДР СИНЯКОВИЧ

АКТЁР И СЛОВО 

  • согласно Гордону Крегу
  • актёр это
  • поэт-танцовщик-певец
  • именно в этой последовательности
  • 1
  • поэтическое творчество человека
  • алхимический процесс
  • утончения его душевной сути
  • без чего художественное творчество
  • как таковое не возможно
  • актёр обязан быть поэтом
  • без этого чувствовать
  •  магическую силу слова
  • невозможно
  • НАТАЛЬЯ ГАНДЗЮК
  • 2
  • медленное чтение
  • основных фундаментальных текстов
  • теории актёрской игры
  • процесс направлен на поиск
  • личных ответов
  • на смутные
  • не формулируемые
  • вопросы
  • метафизики
  • и философии
  • актёрского творчества
  • технология медленного чтения
  • ПЕТР КУЛИКОВ
  • 3
  • технология превращения
  • литературно-информационного текста
  • в игрово-драматический
  • КЛИМ

ПРАКТИКА КЛАСИЧЕСКОЙ ДРАМЫ

  • 1
  • драма и ее воплощение
  • КЛИМ
  • АНДРЕЙ ВИПУЛИС
  • 2
  • ритуально знаковая запись
  • сценического текста роли 
  • АЛЕКСАНДР СИНЯКОВИЧ

НЕ ИСТОРИЯ КИНО

  • а те особые встречи
  • с кино
  • которые были поворотным пунктом
  • в чьей-либо жизни
  • технология поиска
  • этих встреч
  • с этой глубиной
  • обучение бесстрашию
  • виденья и слышанья
  • убиранию преград
  • для встречи
  • умение видеть
  • слышать
  • чувствовать любить
  • без любви
  • к чему-либо
  • без предельного погружения в мир
  • чего либо
  • как в Бессоновскую «голубую бездну»
  • без этого особого
  • вначале задерживания
  • а потом затаивания
  • дыхания
  • что пожалуй самое важное
  • путь
  • в том или ином творчестве
  • бессмысленный 
  • ибо невозможен
  • КЛИМ и другие