Галина Стрижевская: «Вторых режиссеров очень мало, мы все наперечет, и все друг друга знаем. Причина, мне кажется, одна. Второй режиссер – это человек-оркестр, то есть должность требует большой ответственности, способности хранить в голове огромное количество информации
и умения поддерживать всю группу в тонусе. Если каждый департамент имеет свою зону ответственности, то второй режиссер отвечает за всё. Далеко не каждый человек к такому готов».  

Студенты лаборатории вторых режиссеров изучают как общепрофессиональные предметы, так и дисциплины по специальности, необходимые для получения навыков профессии. Особый акцент в обучении в лаборатории делается на выполнении практических заданий для получения стартового опыта работы.

Обучение студента лаборатории вторых режиссеров тематически структурировано и складывается из пяти основных блоков:

• подготовка к съемочному периоду (сбор информации, систематизация, координация всех департаментов съемочного процесса), детальный разбор каждого департамента и должностей всего съемочного периода
• съемочный период, ведение площадки, составления ежедневных графиков работы всем департаментам, составление плана кинопроизводства, работа в команде
• период постпродакшна — что это такое и в чем заключается работа второго режиссера на данном этапе
• практическая часть: составление вызывных, КПП, присутствие на площадке, на подготовке проекта и т. д.
• дипломная работа

За время обучения в лаборатории студенты получают качественную подготовку для эффективной организации работы подготовительного периода кинопроизводственного процесса и учатся:

• работать над сценарием
• заниматься выбором и осмотром мест для натурных съемок с учетом всех сценарных требований
• планировать работу всех департаментов, задействованных в съемочном процессе

В течение всего периода обучения большое внимание уделяется изучению работы с кинопроизводственными документами (режиссерским сценарием, календарно-производственным планом (КПП), вызывным листом, графиком съемочного дня для текущей смены, отчетами по таймингу и производственному отчету со съемочной площадки), что позволяет выпускникам лаборатории правильно планировать, контролировать и вести отчетность в период съемочного процесса.

Изучаемые в рамках курса предметы позволят выпускникам лаборатории осуществлять эффективное управление съемочным процессом и сотрудниками всех департаментов, задействованных в съемочном процессе, а именно:

• планировать и организовывать съемочный день, составлять тайминг съемочного дня, подготавливать и рассылать вызывные листы
• предотвращать типичные проблемы и уметь решать таковые в случае их возникновения на съемочной площадке
• руководить процессом размещения всех объектов и членов группы на съемочной площадке
• составлять необходимые графики работы и следить за их выполнением
• организовывать действия массовки и всего второго плана кадра

Студенты, окончившие лабораторию, получают теоретические знания и практические навыки для работы вторым режиссером как на подготовительном, так и на производственном этапе съемочного процесса.

Дипломная работа студентов лаборатории реализуется в сотрудничестве со студентами / выпускниками режиссерских лабораторий Московской школы нового кино. Дипломный проект подразумевает собой обязательную практику на реальной съемочной площадке. Дипломной работой может быть как короткометражный, так и полнометражный фильм.