Отзывы выпускников сценарно-режиссерской мастерской Геннадия Островского.
Анастасия Чагочкина:
«В МШНК я поступила именно из-за за Мастера Геннадия Островского. Фильмы, снятые по его сценариям, такие, как «Тюльпан» и «Айка», представляются мне одними из лучших по драматургии: не смотря на сложные истории и проблематику, они ироничные и добрые, как их автор. Но и, конечно, благодаря режиссуре Сергея Дворецевого.
Главное, чему я научилась в этой мастерской – это трудиться, усердно работать. Мы очень много писали и это лучшее, что дало мне толчок.
Да, очень важно понимать теорию, знать законы драматургии. Но тренировать навыки можно только повторяя их изо дня в день, как в спорте и любом другом ремесле.
Геннадий дал нам очень важные азы. Я навсегда запомнила одно правило, которое преподнес нам мастер: чтобы история вышла хорошей, первое, над чем я должна задуматься – это мотив героя, а второе – писать искренне то, что тебя трогает и волнует. Это то, что Геннадий повторял нам каждый день.
Буквально сразу по окончании второго курса мастерской меня пригласили в «НМГ Дебют» и в компанию «Арт Пикчерс» на стажировку. Моим куратором стал мой земляк из Челябинска Дмитрий Табарчук. И сейчас в авторской комнате вместе с командой я работаю над третьим сезоном сериала «Родком» для телеканала СТС. А параллельно пишем идеи для новых сериалов.
И это все благодаря тем усердным трудам и дням, которые мы провели вместе с мастером в стенах МШНК».
Катя Аликина:
«К Геннадию Островскому я попала случайно и вне общего набора, пришла в начале декабря. В 2021 году я выиграла конкурс «КиноПроба» в Екатеринбурге со своим документальным фильмом и Геннадий пригласил к себе в мастерскую. Я на тот момент жила в Петербурге, только закончила Театральную академию. Я знала Геннадия по фильму «Любовник». И соблазнилась именно на это, собрала чемодан и через день я переехала в Москву с ноутбуком, волнением и надеждами.
Я уже снимала документальные фильмы до поступления в МШНК, но Геннадий убедил меня, что мне надо идти дальше – писать собственные сценарии и снимать по ним фильмы.
С первого курса мы начали много писать что-то новое и непривычные для меня, и я вспомнила, что в детстве любила сочинять истории… Мастер давал нам разные задания, раз в неделю мы проверяли свои труды, мне очень нравился этот темп, в этом деле лучше не расслабляться.
Геннадий Островский – человек творческий, он крутой сценарист, даже не знаю, кто у нас в стране на этом же уровне пишет. Но учиться у него нужно уметь – он не теоретик, а практик. Нужно иметь открытый ум, широкий взгляд и не обижаться, когда мастер делает свои правки.
Геннадий в нашу группу приводил своих коллег из киноиндустрии, я познакомилась с такими великими для меня людьми, как Сергей Урсуляк, Сергей Дворцевой. Мы имели счастье пообщаться с Рубеном Дишдишяном, а с приглашенным в гости в нашу мастерскую Максимом Добромысловым (продюсер «Межсезонья») мы даже подались в ИРИ на конкурс дебютов со сценариями, которые написали в мастерской. В этом конкурсе победил мой сценарий (всего отобрали 20 из 200 по всей стране).
И вот только-только закончились съемки этого короткого метра с Дарьей Урсуляк в главной роли. Сейчас фильм на стадии монтажа. Я впервые работала с такой большой командой профессионалов.
Сейчас я доделываю этот фильм и думаю поступать к Геннадию Островскому на третий курс для написания полного метра. Геннадий дает самое главное – понимание драматургии, без лишнего украшательства. Он, конечно, вне канона школы, на мой взгляд. Иногда хотелось бы сделать что-то отличное от того, что дает Геннадий, уйти в сторону от его курса… Но Геннадий все время возвращал меня на этот путь, потому что без драматургии, без отношений между людьми не будет крепкого сценария. Можно, конечно, создавать поэтическое кино, Геннадий даже был не против этого – но у него учатся именно крепкой драматургии, за что я ему очень благодарна.
Также я очень благодарна нашему второму преподавателю Наташе Макаровой – это просто счастье, что она к нам пришла на втором курсе! Она снимающий оператор, и как педагог очень отзывчивая, настойчивая, внимательная. Мы не уходим из школы, пока все вопросы не обсудим!»